权威下的服从,可能是我们根深蒂固的一种习惯|影响与改变 [复制链接]

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在之前的文章中《从众是好事还是坏事,这需要看它所造成的结果|影响与改变》,举例说明了一些从众的行为。从众就是在没有明确要求的情况下,个体改变自身行为以与“其他人”的行为保持一致的现象。

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它和服从是两种不同的表现。(从众和服从都是一种日常的生活事件

服从是指在没有任何个人意愿的情况下按照他人的要求而行动的现象。比如以下这些行为
少数人/单人的服从
父母命令孩子们回到自己的房间,按照规定的时间吃饭,或者完成某一件日常的事情时,小孩子通常会照做。

医生嘱咐患者需要按时吃药,并且定期进行检查的时候,患者一般都会听从医生的安排。

警察指挥交通时,命令开车的你靠边停车,正常人都会按照命令行事。

公司的老板或上级给你安排的任务,你也一般会正常的完成。

多数人的服从
学校马上就进行百年校庆了,组织了整个年级的学生进行开幕式的排练。学生们大都会服从老师的安排。

在体育馆今天晚上有某明星的演唱会,五万多名观众按照次序领了入场券后,分流进入会场,也是一种服从。


服从命令是军人的天职,军人执行任务这是一种百分百的服从,产生的影响与结果也是巨大的。

在心理学中,将服从解释为个体在社会要求、群体规范或他人意志的压力下,被迫产生的符合他人或规范要求的行为。个体服从有两种,一是在群体规范影响下的服从,二是对权威人物命令的服从。社会生活要求每一个体服从基本规范,任何一个群体,不论其规模大小与层次高低,都要求其成员遵守一定的规章制度,完成其承担的工作任务,以实现群体目标并维护团结。

其中对权威人物命令的服从,可能是我们根深蒂固的一种习惯,对于一些特殊职业或者威信领导的命令,在心底自然而然的就会产生一种跪感(请收下我的膝盖)。



从小就耳濡目染,教师是一种神圣伟大的职业,老师本身就有很大的权威性(禽兽除外)。在幼儿、小学阶段,有时老师说的话就和圣旨一样,比家里父母的话还管用。不论是完成作业,还是打扫卫生,在不同人的命令之下,大部分完成度高的多是基于老师的命令。

逐渐长大后,孩子们有了自己的思想及认知,一旦老师的威信不在,那么对这种权威性的服从度就会降低,从而出现一些拒绝、抵触的心理或行为。


这种情况同样也适用于其他行业,比如不良医生的负面新闻越来越多,导致权威性变低,人们去看医生时,心理也会产生一些不信任的感觉。

当你拒绝领导的任务或命令时,也许是你已经发现,他没有能力、也没有技术,彻底泯灭了在你心中的威信。服从这种人的命令,能行么!




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