七宗罪心理先来看下对娃娃兵的定义。
娃娃兵是指未成年人当兵，在不对称战争中，娃娃兵是最廉价和高效的武器，几乎不用付钱招募，只需要廉价食物，并且能够迅速掌握命令。
在刚果、乌干达、利比里亚等甚至一些发达国家，娃娃兵现象也很严重。分析一下他们的演变过程，你觉得自己能扛得住么？
一、加入
在非洲许多内战国家，一些武装派别为了扩充兵源，将许多贫困的农村儿童甚至是街头流浪儿或胁迫或利诱招募从军。由于他们年幼无知，或者无力反抗，只能被迫成为他们的一份子。
“我们都是这么过来的……”，足以可见，他们在接触过程中，思想或价值观就会发生翻天覆地的变化，久而久之变成了一件正常的事情。
二、等级
在这个小组织内，有严格的等级制度。有将军，有助理，有士兵等，下级只能听从上级的命令。如果有不服从或者违抗命令，就会被灌输者残害或枪杀。纪录片《哈里发的儿童》讲述“伊斯兰国”（IS）控制地区的儿童如何生活和受教育。（14岁男孩因为拒绝加入IS的军队，被捆绑起来砍掉了手脚，“圣战者”希望以此警告胆敢对IS说不的儿童。）
三、奖赏
“只要我们胜利了，你们就会得到很多钱，还能看到你们的父母，会得到你想要的一切。”
一切东西都是去抢，金钱、物品、食物，包括女人。这种快速的利益获取方式，也能够对他们的思维产生变革性的影响。
“只要我没有的都可以去抢”。即使一开始，内心是拒绝的，但在周围同伙的耳濡目染之下绝对很难抵抗这种诱惑。
四、战歌
每次需要行动时，或者完成了事情，就会围在一起或者错落有致的开始他们的高昂战歌。声嘶力竭而又节奏快速，就像在看美国大片时那种刺激而又紧张的感觉。肾上腺素狂飙一般，这样就会让这些看似幼稚的儿童唤醒体内沉睡的恶魔，变得嗜血狂暴。
这种效果在人比较多的情况下是十分有效的。比如现今仍流行的毛利战舞和维京战吼，一些大的团队就是用这种有节奏的呐喊或动作增加气势。看起来也是比较震撼的。
五、麻醉
吸烟、喝酒、独品几乎是每日不可或缺的精神粮食。这种持续的亢奋已经损伤了他们大脑的正常思维逻辑。
六、妖魔化
灌输者让他们相信自己是百毒不侵、无所不能的。抹一些鸡血，穿戴一些挂件或者自认为是吉祥物的东西。或者灌输者在枪上做些手脚，这样的子弹没有丝毫杀伤力，让他们以为自己是打不死的。
这促使娃娃兵相信了自己的能力，也激发了他们的欲望。但这也只是能哄哄这些大多没有文化的娃娃了。
七、仇恨
“那些XX种族是邪恶的，那些XX是违背XX的”。
挑起仇恨能让人们丧失理智。所以，灌输者利用那些在仇恨中的娃娃兵们能加强战力，变得更加疯狂。
八、赋予
废掉一个人最好的方式，就是让他好吃好喝啥也不做。但是如果给某个人赋予了权利、职责和行动计划，甚至更高的期望，那么这个人就会有了方向和动力。
娃娃兵们被赋予了神圣的职责，“你们是XX最后的希望，是XX正义的先行者，你们是在保护你们的人民，你们是伟大的。”，在不断地赞扬和肯定之后，娃娃兵们就相信了自己是正义的，是伟大的，是在为了事业而奋斗。(有很多成年人尚且无法拒绝这种荣耀加身的时候，何况是一群小孩呢！)
九、重复
一句谎言说一千次，也许就变成真的了。当以上的观念及思想不断地灌输给娃娃兵们，他们也就逐渐接纳了。真正可用的杀戮利器也就诞生了。
心理学家艾伯特·班杜拉把这种类似的说服过程称为道德分离，成为娃娃兵的人很可能对某一个应对外部威胁的理由有着强烈的忠诚。对强调威胁的信息的重复，能使他的情绪极端化。
进而，对无辜群众的暴力行为被在道德上被合理化为，是保护“我们的自由”所必须的，或者是“上帝的意志”的体现。随着KB主义被进一步合理化，灌输者利用对比原则来改变人们对他们所认可的邪恶行为的知觉。
他们的理由是，这些邪恶行为虽然是不幸的，但相对于“他们”对“我们”做出的所有残忍的行为来说，这些邪恶行为却是那么的微不足道。逐渐的让娃娃兵认为参与这些行动是一种道德责任。
综上所述，娃娃兵其实是一种非常可怕的产物。联合国也修正了《儿童权利公约》[将禁止娃娃兵从军的年龄从十五岁提高到十八岁]，但是在一些地区仍有这种现象。该庆幸我们是在一个美好的国度。
描述娃娃兵的电影有《疯狗强尼》，《上帝之城》，《卢旺达饭店》、《湄公河行动》等，以上图片大多来自《疯狗强尼》，最后放一段片中娃娃军同伴死后的葬歌，歌词很粗俗 很无奈 但很生动
IT is my will that when i die
dont bury me dont bury me
You cut my dick in alcohol
And call my wife and give it to her
And when she cry let her cry
When she rock let her rock
And what the fuck she thinks she is
She fucking around with my GL dick
Another man will counsel her
Another man will comfort her
Take my rifle and my bonnet
CAll my son and give it to him
Let him defend or let him fight
For his country for his people
ITS MY WILL…….
